秋天是温柔的季节，多云。微微的阳光穿透云层，落在了大地上，也綠討落在了同學(xué)们的身上。今天是如东社會(huì)实践活动西議的最後(hòu)一天，有离别的不舍，更多的是對(duì)未来學(xué)习生司物活的希望和憧憬。

01结营仪式

在离别与憧憬交织的气氛中，结营仪式隆重举行。荣获优秀中队、内务之星、活动之弟飛星的班级代表一个一个上台领奖。台下掌声阵阵，奖状人面(miàn些兵)相映红。掌声、奖状既是對(duì)他们的肯定，也是對(duì)他们更好(h動雨ǎo)的激励。相信在他们的带动下，所有的同學(xué)都(dōu)從分會(huì)奔向(xiàng)更好(hǎo)的自己！

意料之外，同學(xué)们惊喜地看到(dào)了一段精心剪辑的视频，吧文它记录下了四天实践生活的点点滴滴：抢渡金沙江、乐趣垂钓、综合家政、户外劳作、真工在人cs……每一帧画面(miàn)都(dōu)引起(qǐ)同學(xu呢數é)们的欢呼和追忆。

02感悟成(chéng)長(cháng)

“参观苏中四分区反‘清乡’斗争资料陈列馆让我深刻感受到(dào)人湖外民反抗外来侵略的坚强斗志；學(xué)习制作丝网花与手工贝壳使坐地我的想象力和创造力在潜移默化中得到(dào)提升；抢渡金沙江、挑战150秒使我謝村认识到(dào)团结一致、分工合作的重要性，我们的班集体也越来越白自具有凝聚力；家政烹饪的体验让我感受到(dào)自己动手、丰衣足食的快乐，也笑船深刻体會(huì)到(dào)父母每日操劳的辛苦和不易；自救自护你老课程又教會(huì)了我在受伤時(shí)如何能(néng)做好音河(hǎo)自救，让我们的安全又多了一道(dào)保障。

回望四天，匆匆而過(guò)，但点点滴滴却历历在目。我相信，這(zhè)我低段充实又奇妙的經(jīng)历一定會(huì)成(chéng)为我人生路上值得嗎厭铭记的珍贵一笔。”

——初二（1）钱昕语

“令我印象最深刻的是‘翻越毕业墙’项目。我们的目标是在规定的時(sh愛問í)间内全体翻越過(guò)去，但远望杏黄色的高墙耸立在我们面(miàn)前我來，在灰色的天幕下仿佛一座巍峨的巨岩，达成(chéng)目标几乎不敢想象。但遠明事(shì)实告诉我们，一个团队所能(néng)展现出来的力量是可以‘1+1’開腦大于‘2’的。在老师完成(chéng)讲解後(hòu)，兩(l做舞iǎng)位男同學(xué)钱楷和陆佳豪率先走上前，单膝跪地，了要紧贴木墙，双手向(xiàng)前托举作为攀爬梯。紧接著(zh作河e)後(hòu)面(miàn)的一批同學(xué)围著(zhe機雪)木墙，双手伸向(xiàng)前方，十指紧绷，形成(chéng)一个志鐘‘保护伞’状。剩余的同學(xué)開(kāi)始翻越毕业墙了。王照是九程同學(xué)一马当先，大胆探出一脚踩在一位同學(xué)的大腿上，双森工手攀著(zhe)墙壁努力往上够，身後(hòu)的董张同學(xué)稳稳托著(門自zhe)他的後(hòu)背帮助他使劲。抬腿、翻越，成(chéng)功了身技！喜悦洋溢在每个人的脸上，那是一種(zhǒng)充满著(zhe)自信与自紅木豪的光芒。第一个人的成(chéng)功给了所有人前所未有的信心。接下来，第煙用二个、第三个……，越来越多的人成(chéng)功地站在了平台上。也有慢舞同學(xué)第一次翻越失败的，但是却沒(méi)有轻言放弃。我是站在“光場毕业墙”上负责辅助同學(xué)们翻越的，所以我能(néng喝音)很清晰的看到(dào)墙下的一双双明亮的眼睛，它们有些带著(zhe)紧张書他，有些带著(zhe)期待，有些带著(zhe)畏惧，却都(dō樹鄉u)不约而同的带著(zhe)一股不服输的劲儿。最後(hòu)，所有人都民資(dōu)成(chéng)功翻越了“毕业墙”，我的手心红了，皮行西也磨破了，虽一身的疲惫，但更多的是心底涌起(qǐ)的那份能(néng)为說腦集体出一份力的欢喜。”

——初二（2班王夕葳

“我们在各種(zhǒng)劳动实践中锻炼了动手能(néng)力：學(師聽xué)會(huì)自己整理内务，努力將(jiāng)被(bèi數慢)子叠成(chéng)整齐的‘豆腐块’；過(guò)了一把钓這明鱼瘾，在垂钓中体验技巧与耐心的结合；最開(kāi)心的莫過(guò)于做饭來討环节了，从自主设计菜式、模拟买菜卖菜，到(dào)宰杀活鱼、切菜剁哥姐肉，再到(dào)烹制菜肴、装盘摆桌，全部都(dōu)是我们自己独立完成員新(chéng)，大家一起(qǐ)动手、分工合作，自己的劳动成(chéng)區紙果，尝起(qǐ)来格外香甜！”

——初二（3）班杨右有

“社會(huì)实践活动能(néng)够帮助我们拓宽视野增長(chá劇白ng)知识，树立正确的价值观念，塑造健康人格，养成(chéng)良好(hǎo湖現)的行为习惯。同時(shí)也可以提高我们的实践能(néng)力、团队协作日雨能(néng)力，帮助我们今後(hòu)更好(hǎo)地适应社會(huì)嗎什生活，获得他人尊重与认可。三天的活动，让我们明白，在學(xué)习生活中要遵拿作守规则，要珍惜時(shí)间。困难也许无法成(chéng)功克服，但仍需尽中土全力抗争。唯有拼搏，才能(néng)有所成(chéng)就(jiù)！”

——初二（4）班郁晨阳

“在基地的四天，我和我的同學(xué)们深深地领悟了一句话：实践出真知。

无论是挑战150、雷霆战鼓這(zhè)些小游戏，還(hái)是高难度的翻越身裡毕业墙，都(dōu)時(shí)刻考验著(zhe)我们的团队習討意识和目标意识。只有全员心往一处想、劲往一处使，那些看似不可能(nén我訊g)的结局才會(huì)成(chéng)为可能(néng)。

家政烹饪课，在經(jīng)历了精打细算的采买、手忙脚乱的洗切蒸章還煮後(hòu)，吃著(zhe)来之不易的饭菜，我们真切地体會(huì)到(林學dào)何为‘谁知盘中餐、粒粒皆辛苦’；感悟到(dào)生逢盛世，鐵中仍要居安思危，维护國(guó)家粮食安全的重要性。”

——初二（5）班曾悦

“一座三米高的墙，一个青少年想要独自翻越是很难做到(dào)的。土飛但這(zhè)對(duì)于我来說(shuō)，沒(méi)有太多担忧學吃，因为我的前後(hòu)是我的同學(xué)们。

不能(néng)出声，脸上的神色却彰显了劲儿。他们的手紧握著(zhe)我的購水手往上拉，下方的同學(xué)也齐心將(jiāng)我往上推，短短好低几息時(shí)间，便完成(chéng)了這(zhè)个看似不可能(né算家ng)的任务。

沒(méi)有害怕，因为心中有信任。

众人拾柴火焰高，大家的力量总是强大的。每个人都(dōu)是集体的一份子，虽然懂冷一个人的力量可能(néng)很微小，但如若聚集在一起(qǐ)，就(ji用關ù)會(huì)爆發(fā)出难以想象的力量。

旭日的光辉照耀在每个同學(xué)的脸上，汗水晶莹，笑意掩藏不住。下電无论结果如何，我们沒(méi)有放弃，沒(méi)有灰心，在我们的心中，我们成熱喝(chéng)功了！”

——初二（6）班袁品川

“經(jīng)過(guò)這(zhè)次活动，我激起(qǐ)討物了心中的坚强意志，以及宝贵团结精神。在這(zhè)一次的如东社會(huì議了)实践活动中，我收获了团结的力量。

在毕业墙這(zhè)个活动中，我们班展现了前所未有的团结，所有的人習城都(dōu)在默默付出著(zhe)，让我印象最深的是张睿哲，他作为第一个爬作多上去的人，要协助後(hòu)面(miàn)所有的同學(xué)上墙，這(zhè東匠)是非常考验臂力的任务，可他却依旧坚持爬了四遍。第三遍時(shí離他)，他已經(jīng)是满头大汗了，头上的汗水如同下雨一般往下滴，在畫脸也涨得通红，但他依然毫无怨言…… 還(hái)有我们的“人梯紙動”—仇天瑞、蔡於棋、杨彦泽，他们为我们默默付出著(zhe)。

這(zhè)次活动，我最大的收获就(jiù)是团结。我明白了，只要大家团结門兒一心，就(jiù)能(néng)够谱写出生命中最精彩的篇章。”

——初二（7）班杨宁

“我最喜欢的便是参观苏中四分区反‘清乡’资料陈列馆。馆中以‘江海公內挽狂澜·铁流筑忠魂’为展示主题，展现了南通人民抗战胜利反‘清朋時乡’斗争的背景、過(guò)程、结果、成(chéng)果等。我们以討愛自主學(xué)习的方式参观了整个陈列馆，感受到(dào)了南睡行通人民的伟大，使我更深一步的感悟红色精神，也激励著(zhe)黑呢我们不忘初心、牢记使命、永远忠诚奉献、永远奋斗攀登，同時(shí坐通)也感慨我们生活在和平年代是有多麼(me)幸福。作为新世纪的接學人班人，我们要传承先辈的红色精神、红色事(shì)业。”

——初二（8）班丁珊珊

绿茵场上击鼓颠球、农田裡(lǐ)翻地播種(zhǒng)，同學(謝公xué)们用汗水浇灌希望；旱地冰壶、波比足球，欢笑撒遍每一个角落低樹；翻越毕业墙，泪水无声滋润心灵......一项项新奇有趣的活动、一次次電事勇敢无畏的尝试，同學(xué)们用汗水、泪水与欢笑谱写出了难忘高著的诗篇。我们收获著(zhe)、成(chéng)長(cháng)著(z都現he)，不断發(fā)掘与突破自己，這(zhè)是一段會(huì)让我永远珍藏我坐心底的美好(hǎo)時(shí)光。”

——初二（9）班周昕言

“善若花開(kāi)，芳芳记忆，润了年华，暖了青春。經(jīng)過(guò)志銀此次的活动，我们的记忆中又多了一张张微笑的脸，多了一幕幕挥之不去的朋秒团结的画面(miàn)，多了一份温暖人心的片段，多了一次坚持不懈的努力務熱。令我印象最深的活动莫過(guò)于翻過(guò)三米高的墙：鐘海搭‘人梯’，扒住墙， 抓紧同學(xué)的手，跨出的為腿， 成(chéng)功翻越！翻墙让我们意识到(dào)个人照請力量的微薄，只有团结才能(néng)战胜自己与一切不可能(néng)。

四天三夜，苦中有乐，累中有笑，意外中有感动！我们更加团结奋進(jìn)，女放我们的精神面(miàn)貌焕然一新，我们的爱國(guó)热情为之振奋，我们的城區意志力倍加顽强!”

——初二（10）班张亦弛

“令我印象最深的莫過(guò)于在田裡(lǐ)的劳动。城市裡(村如lǐ)的孩子总是不能(néng)理解田间劳作的艰辛，我亦如此。踱步田间，少年議資们的眼中满是好(hǎo)奇和懵懂。一把把铁锹，凝聚著(zhe)也街我们的力量；一粒粒種(zhǒng)子，坚定了我们的意志；一滴滴汗水，见证了我請放们的成(chéng)長(cháng)。播種(zhǒng)豌豆就車，铲除杂草，一点一滴见证了我们从懈怠到(dào)严肃到(dào)认真的转变。一光討粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

——初二（11）班李唐晗

 “在劳动教育的活动中，我体會(huì)到(dào)了真些離正的劳动人民的生活：是弯過(guò)腰的每一刻，又扶著(zhe)腰站起(外吃qǐ)身来的酸辛；是耕完一片田地，坐在田埂之间，饮著(zhe)現新水的甘甜；是艰辛耕作完却發(fā)现有人在浪费粮食，或是回忆起(qǐ)自己過(街事guò)去對(duì)于粮食不珍惜的苦涩；亦或是有時(shí)火辣辣著那的太阳照在身上，心也火辣辣地燃……想起(qǐ)农民一人几十亩地，而我们几个些開人合作才將(jiāng)一亩大蒜地除草，施肥，盖土，已然腰酸和影背痛，便就(jiù)体會(huì)到(dào)了劳动最光荣的含义，對(duì)新做粮食多了一份珍惜，對(duì)劳动人民多了一份敬畏……”

——初二（12）班徐浩宁

“如梦一般，匆匆地来，又在我沒(méi)有细细品味那份感觉的時(shí)候悄兒行然而逝，就(jiù)好(hǎo)象徐志摩說(shuō)的悄悄地生笑我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，初中生涯對很裡(lǐ)的一次社會(huì)实践已經(jīng)结束了。教官走了，那麼(m煙懂e)匆匆，却留给我们深刻的回忆。

在這(zhè)次实践中，我學(xué)习到(dào)了团结的重要性，也树立了正窗呢确的人生观和价值观，我將(jiāng)全力以赴迎接學(xué)业上更大的挑战，購你争取做得更好(hǎo)！”

——初二（13）班沈奕晗

“在训练营裡(lǐ)，因为未知，我们探索；因为可能(néng)，離家我们奋進(jìn)。我们收获了知识和技能(néng),培养了顽强与西短坚毅的品格,學(xué)會(huì)了团结与互助,在一个又一个的课程作離中,我们挑战自我、超越自我。我们体验了失败，享受了成(chéng)功，感受了間用快乐，收获了成(chéng)長(cháng)。在活动中了解了团队商坐合作的重要性，不仅要成(chéng)员各司其职，更要成(chéng)员们为团聽訊队奉献的精神团结一致，包容他人。在這(zhè)4天中，我们是同學(下關xué)，是战友，更是家人,在以後(hòu)的學(xué)习路上，也要携手向(鐘關xiàng)前!”

——初二（14）班崔顾皓

03归航，再启程

社會(huì)实践活动深化了劳动教育，帮助同學(xué)们扩宽视西什野、增長(cháng)知识，培养亲社會(huì)行为，树立正我錢确的价值观念，塑造健康人格，养成(chéng)良好(hǎo)的行为习惯。藍票同時(shí)也可以提高同學(xué)们的劳动实践能(néng)力、团队协作能兵玩(néng)力，帮助他们今後(hòu)更好(hǎo)地适应社會(hu湖我ì)生活，融入社會(huì)，获得他人尊重与认可。

相信同學(xué)们一定會(huì)開(kāi)创更加美好(h白見ǎo)的未来！（供稿：學(xué)生处）